责编丨乐多多
来源丨青苗荟（ID：qmhlhy）
为了让幼儿了解木头制品是怎样来的，培养爱护树木，爱惜木制品的意识，及利用树枝大胆的创作作品，今天大班老师带领本班孩子开展了IEYC国际课程——木制品大合集活动。
导入环节——“木头人”
教师带领幼儿做“木头人”游戏，引发幼儿兴趣。
让我们一起看看，小木头人们的千姿百态吧！
实施环节：
教师请幼儿寻找身边的各种木制品，孩子们踊跃举手。
教师引导幼儿思考木材制造的过程。并让幼儿了解身边对木材浪费的情况，树立环保意识。
结束活动：教师根据幼儿收集的树枝进行美工创作。
教师先让幼儿欣赏树枝制作好的美工品，及告诉孩子们可以利用哪些材料将树枝装饰的更漂亮。
接下来幼儿分组进行创作。
我要给小树枝涂上漂亮的颜色。
老师教我们可以将树枝进行分层涂色，给小树枝穿上花衣裳。
老师耐心的指导我，告诉我每根树枝都可以有不同的创作方式
我会利用老师准备的粘土，给我的小树枝进行装饰。
老师将我们的作品进行固定，我很期待。
我有自己的想法进行摆放位置，老师在一旁协助，我就快完成我的作品了。
我和我的创作品一起合照。
本次活动注重以幼儿为本，让每一名幼儿都能够自主独立操作，从中培养兴趣，锻炼意志，让他们以其自身的感悟，在尝试和挑战中获得发展，并养成良好的学习习惯和学习品质。
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